Seoste aimamise vajalikkusest

Mina väidan, et mida interdistsiplinaarsem on inimese mõtteviis, seda paremini tema aju erinevad osad töötavad ja seda rohkem ideid inimesel tekib.

Üks väike näide ökoloogilisest seosest vanatüdrukute arvu ja punase ristiku seemnete saagi vahel:

Mida rohkem on vanatüdrukuid, seda rohkem on kasse, mida rohkem on kasse, seda vähem on hiiri, mida vähem on hiiri seda rohkem on maamesilasi, mida rohkem on maamesilasi seda rohkem nad tolmendavad ristikut ja seda rohkem tuleb ristiku seemneid.

Teine näide uudishimu ja isikliku jõukuse vahelisest seosest:

Mida rohkem inimene küsib küsimusi "miks", "kuidas" ja "millal", seda suurem on võimalus tal saada vastus oma küsimustele. Mida rohkem küsimusi vastatakse, seda rohkem ta aru saab ehk mõistab. Mida rohkem ta mõistab, seda paremini tema pea tööle hakkab. Mida paremini ta pea töötab, seda suuremaks kasvab tõenäosus millegi uue välja mõtlemiseks. Selle tõenäosuse suurenemisega kasvab tõenäosus parema kvaliteediga ideede tekkimiseks. See viib uute väärtuste loomiseni ja potentsiaalselt ka isikliku jõukuse saavutamisele.

Kui kellelgi tuleb pähe mõni huvitav seoste võrgustik, kommenteerige julgelt - see aitab mind ja ka kõiki teisi lugejaid.

Koolijuhtide poolehoid Mõistlikule Maamunale

Teadupärast toimus eelneval neljapäeval ja reedel 28.02-29.02 Pärnus Koolijuhtide Aastakonverents 2008. Strand konverentsisaalis olid esindatud kõikide koolide juhid üle Eesti. Mina olen selliste ürituste poole ikka tõmmet tundnud ning seda enam, et osavõtjad olid seekord ju eriti asjalikud, targad ja vajalikud inimesed, otsustasin ka mina sinna hiilima minna. Mõeldud-tehtud.

Enne veel kui mainitud konverents algas, toimus Pärnu Maavalitsuses maakondlike haridusjuhtide ehk Hariduskorralduse Nõukoja igakuine koosolek, millest ka mina ametlikult osa võtsin. Nii-et Pärnus oli möödunud nädalavahetusel tunda erakordset hariduse hõngu.

Igatahes 28.02 kauplesin ma korraldajalt Inglise Kolledži direktorilt hr Toomas Kruusimägi-lt 5 minutit esinemisaega ning tegin lühikese eneseväljenduse oma idee ja visiooni kohta. Rääkisin ma sellest, millest ma ikka viimasel ajal tihtilugu räägin - teaduse ja tavakodaniku vahel infolõhe kaotamise vajalikkusest ning noorte julgustamisest leida enda jaoks sobiv teadusvaldkond millesse süveneda ja milles tuua edu nii endale kui meie riigile.

Järgnes palav aplaus, mis näitas, et ma polnud seal saalis ainus kes nii mõtles - suurepärane. Järgneval päeval naasin Pärnusse, et viia sinna oma mõtteid paberkandjal. Siis hakkasid minu juurde tulema inimesed, ennast tutvustama ja avaldama siirast poolehoidu minu visioonile ja tegemistele. Kes saabus koolijuhina, kes lapsevanemana, kes koolitajana, kes kodanikuna - kõik nad süstisid minusse vajaliku hulga positiivsust ja kindlustunnet, et saaksin olla kindel oma nägemuse õigsuses.

Reaalsus on see, et nii HM kui ka muud haridus- ja teaduskorraldusega seotud asutused, ülikoolid ning nüüd ka haridusjuhid ja koolijuhid peavad Mõistlik Maamuna ideid ja tegevusi vajalikeks. Seda on nad mulle kõik näost näkku öelnud.

AGA. Reaalsus on ka see, et mitte ükski Eestis eksisteeriv rahapada ega euroraha-pada, mis kõik nii uljalt levitavad teavet toetuste andmise kohta, ei näe seda, mida näevad eelmainitud haridus- ja teadusasutused.

Huvitav miks see nii on? Mina juba enam ei tea. Kuidas saab juhtuda, et just praegusel ajal meie riigis suunatakse haridust ja teadust propageeriv idee nõndamoodi ignoreerides saatuse hoolde??

...see on su töö, mis tippu tallab tee...